为帮助地理信息科学系专业学生建立行业认知，打通理论知识与工程实践的联系，6月17日下午，我系邀请了惠州市仲恺高新区城市更新发展中心总工程师，我院兼职副教授李建为25级地理信息科学专业学生进行了《地理信息系统原理》课程的嵌入式教学。课程内容为《地理信息科学在城市更新工作中的应用探讨》，围绕城市更新政策、内涵以及3S技术在城市更新中的落地应用展开分享，引导同学们理解GIS 技术在国土空间治理工作中的价值。
教学现场
本次讲座分为五个部分。主讲人李建首先从国家层面切入，梳理了我国关于城市更新工作的重要会议精神与政策文件。讲座介绍，城市更新已经成为我国城市发展转型阶段的核心工作之一，国家出台系列文件，明确城市发展由大规模增量建设转向存量提质改造和存量结构调整，不再大拆大建，强调因地制宜、保留城市记忆，这也为GIS、遥感等空间信息技术提供了广阔应用场景。
第二部分，主讲人讲解城市更新的定义。城市更新区别于过去简单的旧城拆迁改造，是以城市建成区为对象，开展的城市空间功能优化、人居环境改善、历史文化保护、基础设施提质等一系列持续性建设治理活动，是对存量城市空间的精细化治理，涉及土地、建筑、人口、交通、公共配套等多维度空间信息，这需要空间信息技术的支撑。
第三部分介绍城市更新工作的主要内容。城市更新工作包含老旧小区改造、历史街区活化、低效产业用地盘活、市政设施升级、生态环境修复、城市安全韧性提升等多项任务。整个工作流程中，现状摸底调查、资源底数盘点、方案编制、实施监管、成效评估等环节，都需要大量空间数据采集、管理、分析工作，这正是GIS 专业可以发挥作用的领域。
3S技术在城市更新领域的应用讲解
第四部分重点讲解3S技术在城市更新领域的应用。3S即遥感RS、地理信息系统GIS、全球定位系统GPS。其中遥感技术可以快速获取大范围城市现状影像，识别违建、绿地、建筑现状，完成城市建成环境摸底；GIS负责多源空间数据整合、空间叠加分析、建库管理、规划方案可视化，支撑现状评估与方案比选；北斗定位技术用于外业实地核查、权属点位采集、现场信息校核。主讲人结合基础原理，把同学们正在学习的GIS 概念和真实城市更新业务场景对应起来，让同学们直观理解课堂知识的用途。
最后一部分介绍3S集成技术与典型工程案例。在真实项目中，RS、GIS、GPS三者不是孤立使用的：利用遥感获取宏观现状，外业通过定位设备实地核验，再用GIS 平台统一管理数据、开展空间分析，实现从数据采集、分析到成果输出的一体化作业。讲座列举国内城市更新实践案例，展示3S集成技术如何助力老旧街区调查、城市体检、更新项目动态监测，展现GIS 专业人员参与城市建设的工作模式。
3S集成技术与典型工程案例介绍
本次嵌入式讲座把行业前沿议题引入《地理信息系统原理》专业课的课堂，跳出单纯的软件和理论讲授，让同学们认识到GIS 不仅仅是一门计算机与地图相关课程，更是服务城市治理、空间规划的重要工具。同学们通过本次讲座，初步建立起“技术服务国土空间实践”的思维，为后续专业课程学习、实习实践打下认知基础。
文：冯冬宁
图：冯冬宁
初审：卢泽基
复审：蒋宝林
终审：曾蔚阳
