1月8—9日，地理科学系在旭日楼315、210、203等几个会场同步举行2022级地理科学本科毕业论文开题答辩，地理科学系16位老师担任评委，对全级全部同学的选题进行“把脉会诊”。
本次答辩沿用“学生陈述—评委质询—现场修订”的三段式流程。答辩学生按抽签顺序，用5分钟PPT汇报研究背景、选题意义、技术路线、预期创新及进度安排；评委组则从“题目前沿性、数据可获得性、方法可操作性、格式规范性”四个维度展开提问，重点审核选题是否与近五年已有成果雷同、研究区数据是否具备、实验方案是否能在6个月内完成等关键指标。对存在争议的题目，评委现场开出“修改处方”：或限定研究区范围，或补充对比实验，或调整技术路线，确保“题题能落地、人人可开工”。
四场开题答辩下来，共梳理出共性建议三大类：一是题目表述需进一步聚焦，避免出现“中国尺度”等过大过泛等表述；二是数据来源须提前锁定，建议优先使用Landsat、MODIS等开放数据，降低野外采样不确定性；三是方法及选题的选择要与专业培养方案对标，鼓励运用GIS空间分析、遥感指数构建、地统计建模、地理教育等核心技术和内容，彰显“地理味”。同学们现场记录修改意见，并由指导老师签字确认后报系里备案。
学院副院长吴鹏豹和地理科学系主任阮柱在总结中表示，开题答辩是本科人才培养“最后一公里”的起点，系里将继续推行“导师+阶段考核”制度，3月份要完成中期检查，4月底开展预答辩，环环紧扣，确保2025届毕业论文质量再上新台阶。
撰稿：阮柱
初审：刁佩珍
复审：吴鹏豹
终审：曾蔚阳
