我院于3月28日晚开展了朋辈心理骨干培训。本次培训面向22-24级各班心理委员、心理健康发展部成员，特邀学校心理咨询中心苗晓雯老师进行专业指导，旨在通过趣味性知识教授，帮助学员掌握心理健康知识，增强自我认识与能力素养。学院党委副书记祝琳出席本次活动。
培训以趣味互动为主线，精心设计了四个核心环节，兼具教育性与趣味性。在“守护天使”环节中，学员们随机抽取观察对象，在活动中默默关注对方的变化，并在培训结束时以匿名便签的形式告知对方在培训中的变化。这一环节不仅培养了学员的观察力与共情能力，还引导大家关注身边人的细微变化。在“认识自我，悦纳自我”环节里，学员们通过自我反思和他人评价，全面认识自己，学会接纳自身特点，同时探索别人眼中的自己和未知的自己，进一步提升了自我认同感。苗晓雯老师在“心理健康知识普及”环节中，生动讲解了心理健康的定义与重要性，强调心理委员需关注自身及同学的心理状态，及时发现问题并上报，并让学员们深刻理解了“爱人先爱己”的思想。而在“四人传递画像”环节，学员们通过互相绘画传递，发现他人眼中的自己，挖掘未知的优点，这一环节趣味性强，既活跃了培训氛围，也让学员们感受到被肯定的温暖。
培训结束后，学员们反响热烈。多数同学表示，这次培训形式新颖、轻松且参与感强，尤其是“四人传递画像”环节，兼具创意与互动性，给大家留下了深刻的印象。学员们在培训中收获颇丰，不仅掌握了心理健康的基础知识及心理委员的职责，还学会了从多角度认识自我，增强自信，并深刻认识到“爱人先爱己”，微小特质也值得被称赞。
本次朋辈心理骨干培训活动以创新形式打破了传统教学的枯燥感，通过游戏化设计让学员在互动中学习，有效提升了心理骨干的专业素养与团队协作能力。学员们纷纷表示，将在今后的学习和工作中，将所学知识运用到实践中，更好地服务同学，为营造良好的校园心理健康氛围贡献力量。
撰稿：心理健康发展部
初审：刁佩珍
复审：祝琳
终审：李富明
