姓名：黄怡君
学院及年级专业：地理与旅游学院21级地理科学1班
职务：21地科1班班长，曾任院就业部委员
荣誉：
奖学金：
2023-2024 国家励志奖学金
2022-2023 国家励志奖学金
竞赛类：
2024.09 “经纬杯”全国地理教学成果研究 一等奖
2024.08 中学地理教学参考优秀地理教研成果 一等奖
2024.08 全国研学课程设计大赛 一等奖
2024.06 惠州学院新生研学路线设计大赛 特等奖
2023.10 中国高校地理科学展示大赛总决赛 三等奖
2023.09 中国高校地理科学展示大赛南方赛区 二等奖
2023.08 全国研学课程设计大赛 二等奖 2023.07 大学生创新创业项目 省级立项 2022.07 大学生创新创业项目 省级立项
称号类：“学习优秀生”、 “优秀委员”
信条：按照自己的方式，去度过人生。
成长事迹
在人生的旅途中，每一步都充满了未知的挑战和机遇。我的学习之旅始于一个乡镇的普通小学，那里的教学资源并不丰富，但那时妈妈和老师的循循善诱和悉心教导，培养出了最初视学习为一切的我。我记得，那时总会和邻居的小伙伴聚在一起学习，埋头于书本。
在平凡但又不平淡的中学生活结束之后，我顺利的迈入大学。大学是一个全新的舞台，这里有更多元的知识体系和更广阔的学术视野。我选择了地理科学作为我的专业，这是一个充满挑战和创新的领域。在大学期间，我不仅专注于课堂学习，还积极参与大学生创新创业的研究项目，与导师和同学们共同探讨问题，解决难题。我还积极参加各类学术竞赛，如和大创团队共同参与的地理展示大赛，这些经历不仅锻炼了我的实践能力，也增强了我的团队协作和问题解决能力。
在早期的学习生涯中，我对待学习的态度是被动的接受者。我认为学习是为了应对考试，为了获得好成绩。然而，随着时间的推移，我开始意识到学习的真正价值远不止于此。它不仅仅是为了分数，更是为了装备自己，让自己成为一个有能力解决问题的人。这种认识的转变让我开始主动寻求知识，不再局限于教科书的内容，而是通过阅读额外的书籍、参与讨论和研究来拓宽我的知识边界。
在学习和生活中的种种经历，我也始终相信诚信是人际关系的基石，勤奋是成功的必经之路，而责任感则是一个人成熟的标志。这些都指导着我的行为和决策，无论是在学习上的诚实守信，还是在团队合作中的尽责尽力，我都力求做到最好。这些价值观不仅让我在学术上取得成就，也让我在人际交往中赢得了尊重和信任。
在学习道路上，难题和挑战是不可避免的。面对复杂的问题或是难以理解的理论概念，我的策略是采取分步骤的方法来逐步攻克。首先，我会将大问题分解为小问题，然后逐一解决。如果遇到无法独立解决的问题，我会主动寻求教授或同学的帮助，或者利用网络资源进行深入研究。此外，我还养成了记录学习笔记的习惯，这不仅帮助我巩固了知识点，也为将来的复习提供了方便。
在以后的生活中，我期望自己能够成为一个终身学习者，不断探索未知的领域，不断提升自己的能力和素质。也希望在未来的岁月里，能够有机会去世界各地旅行和学习，体验不同的文化和生活方式。同时，我也希望能够给予他人帮助和支持，无论是通过志愿服务还是通过分享我的知识和经验。
回顾过去的成长历程，我深感每一步的努力和坚持都是值得的。从小镇的孩子到获得国家级奖学金的学生，这一路走来，我收获了知识、友谊和宝贵的人生经验。这些经历不仅塑造了我作为一个学者的身份，更重要的是培养了我作为一个人的品质。
给师弟师妹的建议
学习是一个很漫长的过程，每个人也都有适合自己的学习方法。对于学习，我个人觉得最基础的，也是最核心的，就是理解。理解课本，理解老师的ppt，理解所有你能看到的学习内容的所有形式。
我所说的理解，不是说简单机械的记忆背诵，而是你深入的理解掌握。例如你看到一个名词时能够联想与他相关的所有知识点，形成逻辑清晰的知识网络。这个要求其实很高，需要我们非常熟悉的了解所学的专业知识，并且能够抽丝剥茧理清各个知识点的内在联系，形成一个属于自己的对于这个知识的思维导图。
那怎样培养这个理解能力，我觉得最重要的，就是多看书，扩大自己的知识面，把课本过几遍，把知识看到脑子里去，每一句话都需要搞懂，每一段内容的主题是什么。课本是别人所总结的最重要最核心的内容，你所看的每一个字每一句话都是别人绞尽脑汁编写出来的精华，当看的书多了，知道的东西多了，知识面大了，你越发现很多东西学起来很轻松。
当你有了足够的能力能够理解你所学的内容之后，需要有的就是有自己的学习计划并始终完成。
制定一个属于自己的学习计划是一件很重要的事情，这个计划可是短期的，例如我要在这个星期内把上过的课的内容整理复习一遍，也可以是长期的，例如我要备考四六级，我要考教资。
脱离了高中，进入大学生活你会发现，很自由，很快乐，但是也很容易散漫，没有课了在宿舍打打游戏，刷刷视频看剧，很舒服，但是时间也就一下子都消磨掉了。
那么有了计划之后，应该做到的就是按着计划走。我一直认为，一个优秀的人，最厉害的不全是聪明，而是有着超高的毅力、自制力、自律性。我们其实都很容易被自己的惰性打败，就像本来准备周末下午去把某个课的笔记整理一下，但是睡过头醒来就赖在床上我刷会手机，然后一刷就再也没下过床。这个时候我觉得有一个方法，但是不知道对大家有没有用，就是给自己定一个5-10分钟的缓冲时间，我十分钟后就去干嘛干嘛。这个时候心里想着的就是要去干嘛了，玩的也不痛快，然后就等着时间到，走人，久而久之你不用缓冲都能直接走人去干活。
所以，做一个时间管理大师，做好计划，学习的时候走出宿舍，到图书馆看看书，看看课，等放松的时候畅快地玩。
最后一点，就是不要自我欺骗的学习，不要有那种表现出很认真很努力的学习了，实际上并没有真正投入学习，就像明明笔记记的非常工整漂亮，但是其实根本没有后续深入学习复习，去理解知识本身的内容。并且在学习的时候一定要丢掉手机，把它放到你看不到的地方，全身心的投入你的学习内容里，不要看两分钟书奖励自己玩会手机回个消息，这样子没有形成一个整段的学习时间，学习效率极低。
很多时候可能有些同学会觉得，我是学不会的，然后就不去努力，其实聪明的人总是会有学习上的优势，但我觉得努力和坚持，才能给你最终想要的答案。
其实这些很多也是老生常谈的内容，但也是我个人的一点小小经验，希望对师弟师妹们能够有所帮助，大家也适当选择。
最后，祝大家都能在大学四年里，努力成为自己想成为的样子。
