11月30日，我院23级地理科学专业学生在《人文地理学》任课教师王丰年博士的带领下前往惠州西湖开展人文地理课程实践教学。
图1 王丰年老师为学生们讲解“博学笃志牌坊”的历史由来
惠州西湖，作为惠州5A级风景区之一，备受海外游客和惠州街坊喜爱。“半城山色半城湖”，自然与人文荟萃，惠州西湖山水素雅幽深、历史文化底蕴深厚、 亭台楼阁古色古香，是人文地理实践教学的良好环境。
早上8:30师生们从西湖东门的陈公堤出发，沿着明圣桥向西前往丰湖书院。王丰年老师带领大家从南湖，丰湖沿线观察，介绍湖中的水质影响因素——水藻，让同学们了解到水藻对水质的净化作用。途中，王丰年老师给同学们介绍了西湖由南湖、平湖、丰湖、菱湖、鳄湖五个小湖泊组成，并讲解介绍道路两旁植被以及不同湖泊的水质情况和差异问题。沿路还介绍了惠州西湖由南湖、平湖、丰湖、菱湖、鳄湖五个小湖组成，并科普了路边的树木花卉种类，其中包括红花羊蹄甲、凤凰木、鸡蛋花、香樟、相思树等。
图2 王丰年老师为学生们讲解“敦重”石刻的文化底蕴
走进丰湖书院，王丰年老师对丰湖书院的进行详细的讲解。丰湖书院，是广东四大著名书院之一，在惠州乃至广东教育史上占有重要地位。丰湖书院典藏惠州精神，其“邹鲁人文”和“蓬瀛山水”为世人所景仰，其环境幽雅清静、湖光山色，成为惠州西湖之名胜。在这里，同学们深入了解了惠州学院的办学历史，感受了教育传承的深厚底蕴。在庄严的孔子像前，王老师向同学们讲述了中国儒家思想的历史变迁，阐释了尊师重教这一优秀文化传统的深刻内涵，同学们也了解了中国古代思想流派的发展历史，在历史的长河中感悟思想的力量。
图3 王丰年老师在东坡纪念馆前为学生们答疑解惑
随后，同学们跟着老师的脚步，来到泗州塔，了解佛教文化。在孤山苏迹，师生们游览了东坡像，东坡纪念馆，朝云墓，东坡书迹等，经过王老师的讲解，同学们看到了苏轼跌宕起伏的一生，了解了苏轼为惠州人民所作出的巨大贡献。
实习的最后一站，到达我们实践教学的终点拱北桥。在拱北桥上，王丰年老师讲解了惠州西湖与杭州西湖的相似和差异。王丰年老师巧妙引导，让同学们将身边的惠州西湖与闻名遐迩的杭州西湖进行对比，从湖泊成因、水体特征到植被景观，同学们积极思考，热烈讨论，进一步加深了对地理学名词潟湖和牛轭湖的理解，将理论知识与实地观察紧密结合。
图4 王丰年老师与23级地理科学专业1班学生合影
惠州西湖，作为惠州的一颗璀璨明珠，荣膺5A级旅游景区桂冠，以其独特魅力吸引着无数目光。这里湖光山色相映成趣，自然风光美不胜收，葱郁山峦环绕着澄澈湖水，水色山光交织出如诗画卷，“半城山色半城湖”的美景如实地展现眼前，让每一位到访者都不禁为大自然的鬼斧神工所折服。而其深厚的人文历史底蕴更是如同一座文化宝库。这里曾留下诸多历史名人的足迹与故事，尤其是苏轼的谪居经历，为惠州西湖注入了浓郁的文化气息。“一自坡公谪南海，天下不敢小惠州”，苏轼在惠州期间的诗词佳作、政绩善举以及他所代表的寓惠文化精神，历经岁月沉淀，成为惠州西湖独特的文化标识，让这片土地承载着厚重的历史意蕴与人文价值。
图5 王丰年老师与23级地理科学专业2班学生合影
此次实践教学，同学们跨越了学科界限，实现了地理、历史、文化、生物等多学科专业知识的有机融合，全方位、深层次地领略了惠州西湖的独特魅力。同学们以专业学习为窗口，窥探到西湖的多重魅力；而在未来，随着惠州西湖的持续发展与变迁，同学们也将带着更丰富的知识储备与深刻感悟，与之再度相逢，续写与这片美丽土地的知识与情感交流新篇章，共同见证它更多的精彩与辉煌。
撰稿：黄伟强、李海乐、陶嘉欣
摄影：23级地理科学专业学生
初审：刁佩珍
复审：阮柱
终审：李富明
