近日，省教育厅公布的2024年度广东省学生资助工作典型案例以及励志学生成长成才典型名单揭晓，我院喜获两项殊荣。
在学生资助工作领域，学院倾心打造的资助工作案例《按需资助：构建聚焦学生发展的“五航”育人模式》脱颖而出，获评典型案例。这一育人模式紧扣学生发展需求，以“五航”为脉络，从多个维度为学生成长精心助力、保驾护航，体现了学院在资助工作中的创新探索与深耕细作，让资助工作不仅停留在物质帮扶，更成为助力学生全面进步的有力支撑。
而在励志学生成长成才方面，学院2022届毕业生巫燕旋表现卓越，获评学生成长成才典型。巫燕旋在校时就怀揣梦想、勤奋好学，2022年毕业后毕业后选择到一个远离家乡、远离城市的乡镇作为一名西部计划志愿者，服务于福绵区樟木镇人民政府。他凭借自身过硬的专业素养和积极进取的精神，在基层服务的岗位上不断书写着精彩篇章，成为众多学弟学妹们学习的楷模，充分展现了学院人才培养的高质量成果。
此次获评的两项殊荣，是对我院育人工作的高度认可，更是激励全院师生继续砥砺前行的强大动力。学院将秉持初心，持续优化工作模式，为培养更多优秀人才而不懈努力，在教育道路上不断迈出坚实步伐，创造更多辉煌。
撰稿：地理与旅游学院
初审：刁佩珍
复审：祝琳
终审：李富明
