为了推进课程思政建设，将专业课程与学生思想教育紧密结合，充分发挥课程在学生思想引领和专业成长方面的育人作用，更好地让2020级新生加深专业认识，坚定专业发展方向，日前，我院相关教学系组织青年博士、专业教师召开交流会积极谋划新生入学专业教育及课程思政有关工作。
旅游管理教学系主任刘恩波老师在座谈会上提到，专业教师与学生工作队伍紧密协同，紧紧抓住粤港澳大湾区建设机遇，彰显旅游管理专业服务地方功能。胡杨博士提出，随着中国旅游业的发展以及文化和旅游部门的组建，文旅深度融合是大势所趋，充分挖掘及凸显旅游资源中的文化、历史元素，是推进旅游管理专业课程思政的突破口。李存副教授则建议打开思路，将旅游管理专业教育与互联网旅游直播、直播带货结合。王丰年副院长围绕新生入学专业教育，提出通过内涵式建设与外延式发展，提升专业的吸引力和创新性，提升学生的专业认同感。金艳春、王萌等参会的青年博士也就课程思政和新生入学专业教育发表了意见和建议。
学院党总支书记林红在总结讲话中指出，推进课程思政建设，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。她希望各位教师在工作过程将专业教育与思政教育、“第一课堂”与“第二课堂”紧密结合，构建全员、全过程、全方位育人格局。
图文：罗辉武、黄文苑
审核：林红
