一流本科专业建设2023年整体工作目标：
完成三门课程建设、两本以上教材编写、获批两项省级以上课题、开展一次区域性专业建设研讨会、开展三家大型企业合作交流
一、课程建设
评价指标：核心课程有3门校级精品课程、2门省级精品课程、1门国家级精品课程
核心课程：
《旅游心理学》、《旅游接待业》、《旅游消费者行为学》
任选课程：
《茶艺与茶文化》、《旅游大数据应用》
二、教材建设
评价指标：本专业教师主编或参编高水平教材，能够采纳全国公认的高水平教材
特色教材编写
《露营旅游规划设计》、《文旅项目策划》、《旅游大数据》
实践类教材
《葡萄酒旅游概论》、《旅游管理类竞赛参赛指导》
三、教学与科研成果
评价指标：近五年拥有省部级以上教学和科研课题大于等于3项，获省部级教学和科研奖大于等于2项
申报省教育厅科研项目1-2项
《消费升级目标导向下我国居民低碳消费模式的选择研究》、《基于沉浸式技术的文旅产业深入融合模式研究》等
申报省质量工程项目2项以上
《旅游管理实践课程教研室》、《科产教融合实践教学基地》、《一流本科专业建设背景下旅游管理类课程体系改革研究》
四、专业建设交流
1.专业院校交流
海南师范大学、珠海科技学院、广州大学/暨南大学深圳旅游学院
2.专业建设会议
华南区旅游管理一流本科专业建设研讨会（广东省内29所、海南大学、海南师范大学等）
五、专业国际认证
申请联合国世界旅游组织TedQual认证
流程：信息申请、预注册、进入审核流程、审核、认证
认证报告：严格按照六部分进行书写：学院介绍、学生工作、课程及教学系统、师资、基础建设及学院管理。认证报告的全部内容均需要用英文书写。
六、校企合作
评价指标：有3家以上大型企业签署合作协议，并有实质性合作内容，在企业建立5个以上实习基地
1.建立嵌入式课程专家库
2.大型企业合作协议（珠海长隆、欢乐谷、酒店）
七、实验室建设
1.完成茶艺实验室建设
2.智慧旅游实验室初步建设（场地、软件设备）
